Las áreas de formación Complementaria son la propuesta curricular específica del Colegio Cristo Redentor - San isidro que diferencian el perfil de nuestros egresados. Algunas de las áreas de formación complementaria son:
Educación Integral
Religión
Educación para la Fe
Con el apoyo de Miss Rosa Silvano en la asignatura de Religión, asumimos la misión de enseñar la fe católica y sus valores, el amor a Dios y a nuestros hermanos, y el respeto a todos, sin diferencia de credo o raza. Además, contamos con la cercanía y el apoyo de la Parroquia Medalla Milagrosa de San Isidro, para ofrecer a nuestros niños y jóvenes la posibilidad de conocer y vivir su Fe.
Educación Física
Cuerpo sano, mente sana
La educación redentorista promueve el cuidado y valoración nuestro cuerpo y de nuestra salud física, fundamentales para el desarrollo integral; así como el deporte y la recreación, indispensables en todo proceso educativo. No en vano, las Olimipiadas Redentoristas es una de las actividades preferidas de nuestros niños y jóvenes, con las cuales fortalecemos la convivencia, la recreación sana y el trabajo en equipo.
Arte
Creatividad y Comunicación
Para promover el desarrollo de la creatividad y la expresión en público todos nuestros estudiantes cursan Arte y demuestran su talento en distintas actividades como son el Tradicional Teatro con motivo de la Semana Santa, las presentaciones del Día de las Madres Redentorista, la celebración del día del docente y el tradicional Festidanza Redentorista, entre otros.
Cómputo
Competencia Digital
Emplear la tecnología eficientemente representa una importante ventaja en el campo laboral en esta sociedad digital y, aunque nuestros estudiantes son nativos digitales, en el Colegio Cristo Redentor nos ocupamos no solo de desarrollar esta capacidad, sino de certificarla mediante un convenio con el instituto CIBERTEC que permitirá a nuestros estudiantes convalidar una carrera técnica.
Complementaria
Formación Personal
Con asignaturas como DDPP, Filosofía, Psicología y Economía, nuestros estudiantes aprenden a
gestionar sus emociones y habilidades para convivir con los demás, estableciendo Relaciones
interpersonales sanas y reflexionando sobre su contexto para dar aportes significativos como miembros
de la sociedad.
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